Sonntag, 25. November 2018

1. Zwischenprüfung

Termine für die 1. Zwischenprüfung:
  • 11. Dez (LV + HV)
  • 13. Dez (Aufsatz)
  • 18. Dez (mündlich)

Die Themen für die mündliche Prüfung kannst du auf dieser Seite herunterladen. Hier findest du die Monologe:

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Und hier findest du die Dialoge:

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(Rückenwind 2, Lektionen 1, 2, 3)

Samstag, 24. November 2018

Finalsätze

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Finale Relationen werden mit Konjunktionen, Adverbien und Präpositionen ausgedrükt:

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Nominalstil: Zu + nominalisierter Infinitiv:

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Kurios... In der Schweiz und im Saarland sowie teilweise auch im Rheinland hört man: Ich habe kein Geld, für ein Auto zu kaufen. Aber das ist kein Standarddeutsch!!!:
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Weitere Informationen zu Finalsätzen findest du hier:

Und Übungen findest du hier:


(Rückenwind 2, S. 40-41)

    Freitag, 23. November 2018

    4. Schreibaufgabe

    Schreibaufgabe zu Lektion 3


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    Beim Trierer Stresstest untersuchten Forscher, wie sich die Phase der Vorbereitung auf einen Vortrag auf die Stressreaktion während des Vortrags auswirkt. Dabei stellte sich heraus, dass Männer und Frauen auf ganz unterschiedliche Weise beruhigt werden können. Mehr dazu findest du hier:

    Lies den Artikel und berichte einem Freund / einer Freundin über den Test und dessen Ergebnisse.


    (Rückenwind 2, S. 36-37)

    Donnerstag, 22. November 2018

    Strategien gegen Stress

    Warum wir Stress bekämpfen müssen und wie Meditation hilft, sich zu entspannen, siehst du in den folgenden Videos.






    (Rückenwind 2, Lektion 3)

    Donnerstag, 15. November 2018

    Trierer Stresstest

    Der Trierer Stresstest ist ein international anerkannter Test aus dem Jahr 1993, der an der Universität Trier durchgeführt wurde. Dabei ließen sich die Effekte des Stresses auf den Organismus der Probanden messen.


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    Weitere Informationen dazu kannst du hier nachlesen:


    Weitere Stresstests findest du auch hier:





    Die folgenden Videoclips sind auf Englisch:





    (Rückenwind 2, S. 34-35) 
     

    Samstag, 10. November 2018

    Leseklub - 2. Termin

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    2. Termin: am 29. November
    Für das zweite Treffen des Leseklubs am 29. November werden wir den Roman Tschick bis Seite 100 gelesen haben. Für die Besprechung wurde folgende Aufgabenverteilung vereinbart:  

    A) Einzelne Referate
    • Tschick als Schüler (Carmen)
    • Die Einladungen zu Tatjanas Geburtstag (Maite)
    • Maiks Vater: Geschäfte und Geliebte (Mª Luisa)
    • Tschick und der Lada (Eli)
    • Auf dem Geburtstag Tatjanas (María)
    • Auf in die Walachei (Ula)

    B) Außerdem muss sich noch jede überlegen, welche ihre Lieblingspassage bzw. ihr Lieblingssatz war und darüber erzählen.


    Freitag, 9. November 2018

    Präfix zer-

    Das Präfix zer- drückt, dass etwas beschädigt, zerstört wird:

    singen vs. zersingen

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    denken vs. zerdenken

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    reden vs. zerreden
    schweigen vs. zerschweigen

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     kochen vs. zerkochen

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    siedeln vs. zersiedeln

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    Hier findest du Infos zum Präfix zer-:

    Hier findest du eine Übung dazu:

     (Rückenwind 2, Arbeitsbuch S. 20)

      Dienstag, 6. November 2018

      Kausalsätze

      1. Kausale konjunktionale Konnektoren
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      Konjunktionale Konnektoren
      HS + NS
      HS + HS

      weil
      da
      zumal

      denn

      weil oder da?
      Die Konjunktion da ist gleichbedeutend mit weil. Da wird aber häufiger benutzt, wenn der Nebensatz vor dem Hauptsatz steht. Insbesondere in Norddeutchland. Oft ist dabei die Handlung, über die gesprochen wird, bereits bekannt.

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      Zumal
      Zumal kann nur im 2. Teilsatz stehen. Dabei wird ein weiterer, verstärkender Grund hinzugefügt:

         z.B. Wegen des vergifteten Bodens der Müllhalde ist Stevens Arbeit sehr gefährlich, zumal er dioxinhaltige Plastikisolierungen verbrennt (Halit 2, ÜB, S. 14).

      Genauso verhält sich umso mehr als:

         z.B. Wegen des vergifteten Bodens der Müllhalde ist Stevens Arbeit sehr gefährlich, um so mehr als er dioxinhaltige Plastikisolierungen verbrennt (Halit 2, ÜB, S. 14).



      2. Kausale Präpositionen



      Präpositionen


      wegen (+ GEN / DAT)
      aufgrund (+ GEN)
      aus (+ DAT)
      vor (+ DAT)
      dank (+ GEN / DAT)
      mangels (+ GEN)




      aus oder vor?

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      Weitere Infos dazu findest du hier:


      (Rückenwind 2, S. 31)

        Der Rebound-Effekt

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        Mehr Informationen findest du auch hier:


        (Rückenwind 2, S. 30-31)